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2019-03-09 09:58:38北京日報
門頭溝山區校迎來名師送教
發布時間:2019-03-09 09:58:38 文章來源:北京日報 網絡編輯:劉潔

  本報訊(記者 劉冕)昨天天還沒亮,門頭溝小學特級教師劉文波就匆匆進深山,為齋堂中心小學的學生們上課,與該校教師分享教學經驗。本學期起,門頭溝區所有山區中小學都將陸續迎來名師送教。

  平日被很多學校爭搶的名師人才和少人關注的山區校被“綁定”,是門頭溝教委本學期新推出的“名師送教”活動,目的是促進教育均衡發展。未來幾年,每個學期每所門頭溝山區內的中小學都會迎來至少一位學科名師。經過幾年的送教活動,使山區校教學水平得到提升。

  首輪送教名師包括中學地理特級教師李春旺、小學數學特級教師劉文波、中學生物特級教師劉瑋等15名門頭溝區特級教師和優秀骨干教師。他們均是門頭溝區名師工作室的主持人,涵蓋了中小幼各個學段和主要學科。區教委為名師們設定的目標是,每學期到山區學校送教6至8次。

  名師送教并非只是換個地方上課。他們要根據山區校的需求制定送教計劃,通過同課異構、聽評課、教學研修、師徒結對等,發揮自身專業優勢,促進山區學校學科教師的專業發展。

  不僅名師進山,名師工作室的成員也會一起走進山區校。門頭溝區教委相關負責人說:“經過調研發現,更多教師愿意面對面的交流和學習,所以我們希望更多名師可以走進山區,營造出良好的研究氛圍,互相促進。”

  通過“共享教師”,實現優化配置校際間師資的目的。示范性高中以及優質學校特級教師、優秀教師到其他學校兼課;臨近偏遠鄉村學校優秀教師實行跨校任教兼課,這些都將逐步在門頭溝區推廣。“我們也會給名師所在的學校提‘要求’,比如適當減輕他們在本校內除了正常課業外的其他工作量,讓他們有精力和時間去送教。如果學校不配合,區教委會出面協調。”門頭溝區教委相關負責人說,山區校的校長和教師也有“考核標準”,檢驗他們是否積極主動利用好名師資源。

  另外,為了吸引更多名師走進山區校。門頭溝區將山區學校教學經歷作為評定高級職稱的必要條件。

  學校間合作的綠色通道也在建立。該區通過手拉手學校捆綁發展帶動山區教師提升業務水平。目前,門頭溝區建立了18對手拉手學校,采用共同教研、互派師資、課程共享、學生交流等方式,強化優質校輻射帶動作用,提升薄弱校的師資水平。

  山區教師水平提高,更要讓他們放心留在山區校。2017年,門頭溝區率先完成鄉村教師崗位生活補助發放工作,按照三類地區分檔發放,提高了教師待遇,穩定了鄉村學校教師隊伍。上述負責人介紹,該區還優先保障鄉村學校師資需求,為鄉村學校招聘高學歷人才;優先保障山區學校的編制使用,山區中小學教職工編制按照城市標準統一核定,制定一系列促進山區教育發展系列優惠政策。

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